La aparición de las nuevas tecnologías tuvo como consecuencia la innovación en la educación. Las clases dejaron de estar enfocadas en la pizarra y en el monólogo que soltaba el profesor. Se abrió un mundo de posibilidades. Algunos de los recursos TIC que se empezaron a utilizar y todavía se utilizan son, entre otras: Kahoot, Power Point, Word, Google Meet, Pizarra digital, Google Drive, Qualitas Educativa, Youtube, Audacity y Canva.
Kahoot es una herramienta muy útil para los profesores y para los alumnos. A través de cuestionarios el docente puede conocer el nivel de adquisición de conocimientos del alumnado. Si todos fallan en la misma pregunta, sabrá que debe reforzar más esa parte. Este juego les motiva a los alumnos ya que quieren ganar y para ello, se concentran. Con lo difícil que es captar a veces la atención de los adolescentes creo que este juego lo consigue.
En cuanto a Power Point, es un programa muy sencillo y que todos los alumnos dominan a la perfección. Se pueden hacer presentaciones más sencillas, pero también se pueden hacer más complejas. En cualquier presentación oral que tienen que hacer los alumnos, utilizan este recurso como apoyo. Salir sin un Power Point les cuesta muchísimo y se ponen mucho más nerviosos.
Microsoft Word es un procesador de textos muy familiar para los alumnos de Secundaria y Bachillerato. Desde que empiezan a hacer trabajos en el ordenador utilizan Word. Es muy fácil de utilizar. Cualquier trabajo que deben presentar lo hacen a través de Word o en PDF.
Google Meet fue fundamental durante el confinamiento. Junto a Zoom fueron las plataformas que permitieron que las clases online pudieran ser posibles y que el aprendizaje de muchísimos adolescentes no se quedara atrás. A día de hoy sigue siendo muy utilizado porque muchas reuniones de empresas, de claustros de profesores, etcétera, ahora se realizan a través de esta plataforma gracias a las enormes ventajas que presenta. Lo único que hay que tener cuidado con el wifi porque te puede jugar una mala pasada.
Las pizarras digitales ya llevan varios años en los centros educativos, pero cada año se les encuentra más posibilidades. Cuando yo iba al colegio para lo único que utilizábamos la pizarra digital era como alternativa a la de tiza. Ahora, se exponen presentaciones, se ven películas, series y vídeos.
Google Drive es la nube de Google. Los docentes utilizan esta plataforma para compartir documentos con sus alumnos y así no repartir tantos folios. Además, los alumnos pueden compartir sus trabajos con el docente. Y, son muy útiles para los trabajos en grupo. Permite que varias personas escriban en un mismo documento y puedan realizar su trabajo conjuntamente.
Qualitas Educativa es una aplicación que descubrí durante mis prácticas en Salesianos Don Bosco Alicante. A través de esta plataforma los docentes se comunicaban con las familias de una manera muy cómoda. Notificaban a las familias las bajas de sus hijos en clase, subían las notas para que los padres estuvieran al tanto, etcétera. Me pareció una muy buena manera de estar en contacto con las familias y así poder hacer un buen seguimiento de los alumnos.
Por otro lado, está Youtube, conocido por todos y cada uno de los alumnos ya que son normalmente muy consumidores de este servicio. Antes preguntabas a los niños y niñas que querían ser y te decían: actrices, futbolistas, profesores, bailarinas, médicos… y ahora la respuesta es totalmente diferente. Desean ser youtubers. Esta plataforma sirve tanto para ocio personal como para educarse. En mi opinión, en clase de Lengua y Literatura funcionan muy bien las canciones y se pueden utilizar gracias a este servicio.
Audacity es una aplicación para grabar audio y para editarlo. En el colegio que estuve de prácticas mi profesor les dio la opción de realizar un podcast y los alumnos utilizaron Audacity tanto para grabarlo como para editarlo. Es una aplicación muy sencilla que aprendí a utilizarla en el grado de Periodismo y que creo que me va a servir en mi carrera como docente.
Por último, está Canva. Con esta aplicación se pueden diseñar trabajos, carteles, infografías… Tiene multitud de opciones. Los alumnos utilizan Canva para presentar de forma más especial sus trabajos, para realizar carteles, hacer presentaciones visualmente bonitas, etcétera.
Estas son algunas de las plataformas que creo que se usan en la docencia actual y que se van a seguir usando a lo largo de los años porque ofrecen muchas posibilidades y son muy fáciles de utilizar.
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